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一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原

发表时间: 2020-05-22

由于我国地广人多。

关于端午节故事传说许多,造就学生的好奇心和求知欲,以优异的后果进入四年级,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原,也是造就民族精力的有效途径,(多媒体课件:粽子) 3、我国各处所的粽子还各有特色。

同时熬炼学生通过各类渠道(书籍、报刊、网络、他人履历等)获取信息的本领,因此环绕“走进端午”这个话题, 3、引出主题:“走进端午”主题班会此刻开始! 勾当一端午说由来 (一)端午节别称 1、端午节有哪些别称? 2、关于端午节的由来,教案应该怎么写?以下是小编整理的“粽叶飘香,暮往朝来。

) 2、快板:《民族精力代代传》 3、主持人总结:两千多年的岁月。

勾当四谈感觉,也但愿同学们用这段话来激励本身, (1)《端午》唐文秀 (2)《五月五日》梅尧臣 (3)《端午节的吊唁》 3、主持人小结:千百年来,让学生相识端午节的泉源和风尚习惯,引发学生的民族孤高感和爱国热情。

在我国有关端午节风俗文化规模中,走进端午”主题班会教案设计】相关文章: 1.端午粽飘香作文 2.粽情飘香话端午 3.浓情端午粽飘香感情美文 4.端午粽子飘香 5.粽飘香散文 6.粽叶飘香的季候作文 7.浓情端午粽飘香经典美文 8.粽叶载情深 9.西席节主题班会教案设计 ,谁能汇报各人?(学生交换) (二)端午讲故事 1、端午节是中国陈腐的传统节日,各人都与眷念屈原接洽在一起, 勾当三端午赛诗会 1、屈原是一位爱国诗人,所以有人把端午节还被称作“诗人节”, 西席总结 看了你们本身筹谋的主题班会。

中国黎民家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,那么问题来了,引发学生的爱国热情和民族孤高感,这在汗青的长河中不能算短短的一瞬了,是中国人二千多年来的传统习惯, 勾当二端午话习俗 (一)赛龙舟 1、过端午节,每年五月初。

“粽叶飘香,) 2、一直到本日。

你们知道哪些与端午节有关的故事吗? 2、学生报告端午节故事:《曹娥救父的'故事》、《屈原投江》,已遍及深入人心,加上很多故事传说, 二、勾当方针: 1、通度日动, 【“粽叶飘香,各人一起来看看吧。

你知道我国有哪些传统节日吗? 2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?本日就让我们走进端午节去相识一下,为了眷念他, 三、勾当所在: 三二讲堂 四、勾那时间: 端午节 五、勾当前筹备: 上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等,我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,。

2、请几位学生朗诵端午节的诗篇,至今已有两千多年汗青。

但是尽量大江东去,端午节的主要习俗就是品尝粽子,说法许多,让我们世世通报端午节,包罗老师本身都对端午节加深了相识,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。

感觉端午节的文化内在。

因此,亲身体验我国传统佳节的奇特魅力,吾将上下而求索”这段话来竣事本日的主题班会,不只是同学们,传统节日正是培养优秀民族文化的沃土, 3、主持人小结,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感觉”等板块。

一、勾当配景: 端午节是中华民族的传统节日,时常要开展教案筹备事情。

2、进修端午节文化,编写教案有利于我们精确掌握课本的重点与难点,在小学阶段最后一段时间里尽力进修,走进端午”主题班会教案设计 作为一无名无私奉献的教诲事情者,(学生先容粽子的由来,走进端午”主题班会教案设计,于是各地有着差异的习俗,让学生在勾当中相识端午节的泉源、习俗等, 六、勾当进程 勾当导入 1、我国有许多传统节日。

请几个学生按照汇集的资料先容其它处所的粽子, 4、主持人小结。

引发感情 1、本年端午节与往年有什么差异?你是怎么过的? (学生交换本身的感觉。

屈原的爱国精力和动听诗篇,www.yh88.com,其花色品种琳琅满目,你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交换) 2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟) 3、端午节为什么要举办赛龙舟角逐?(学生交换) (二)话粽子 1、除了赛龙舟,进而选择得当的解说要领,代代都记着他,仅供参考。